A plataforma reúne indicadores sobre políticas étnico-raciais e escolares quilombolas, permitindo comparar a evolução das redes de ensino entre 2024 e 2026.

Desenvolvida pela Secretaria de Educação Continuada, Alfabetização de Jovens e Adultos, Diversidade e Inclusão (Secadi), a ferramenta consolida dados de redes estaduais, municipais e do Distrito Federal sobre a implementação das políticas de Educação para as Relações Étnico-Raciais (Erer) e Educação Escolar Quilombola (EEQ).

É possível consultar detalhadamente indicadores estruturados em áreas- chave, como: institucionalização, formação de profissionais, gestão, material didático, financiamento, além de avaliação e monitoramento.

Com a consolidação dos dados, os gestores educacionais ganham suporte técnico para mapear prioridades, planejar ações e aperfeiçoar o acompanhamento das políticas públicas voltadas à promoção da equidade na educação básica.

Avanços e evolução bienal

De periodicidade bienal, o Diagnóstico Equidade teve sua primeira edição aplicada em 2024.

Segundo o Ministério da Educação, no ciclo de 2026, o questionário foi composto por 44 questões (32 dedicadas à Erer e 12 à EEQ).

Os resultados são mensurados por meio de índices graduados de 0 a 100, estrutura que simplifica a análise dimensional do progresso e permite a comparação direta entre os dados das duas edições.

O objetivo é identificar os principais avanços e gargalos de cada rede.